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　　展开全部教育科学的任务在于对来自教育实践的感性知识进行科学抽象,以达到理性认识马克思主义认识论认为,实践是认识的源泉,实践是认识的基础,实践是检验认识的标准。教育科学的源泉是教育实践,离开了教育实践,教育科学也就不能说是科学,当然也就没有什么实际意义了。教育科学的源泉是教育实践,而教育科学的任务则是对人们在教育实践中获得的感性认知本回答由网友推荐已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起为你推荐：1 2

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