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　　展开全部 所谓“适宜唤醒”是指人脑处于最佳的唤醒状态，这是进行高级神经活动的需要。要达到一种“最佳唤醒状态”，就必须使兴奋集中于与现时活动关系密切的脑区，并使与现时无关或关系疏远的脑区处于相对抑制的状态。这样，人就能够注意集中、精神焕发、头脑清醒、思维敏捷、行动迅速、主动。相反，在一种“不适宜唤醒”状态下，一方面人的情绪和行为便出现失调或失控，如幼儿在活动中过于兴奋的表现；另一方面也可能出现人的情绪低落和缺乏行动动力的情形，如幼儿在活动中过于安静，反应冷淡的表现。这两种表现在教育活动中可称为非理想反应，它是由“不适宜脑唤醒”引起的心理反应的外在表现，也叫“不适宜的心理唤醒”。

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