教育是具有决定性的力量，不但会改变一个人的人生轨迹，也会改变世界的面貌。西方能成为世界的中心，绝对不是因为他们的军事力量，而是因为他们头脑和智慧的力量。

　　教育这个词的范畴在今天已经变了。因为教育本来的意思，就不是教材、不是课堂，而是人点亮人。

　　他是一名警官，姓杨，在一所大规模的重刑犯的监狱里工作。杨警官发现，服刑人员如果想要顺利地重返社会，必须做好充分的心理建设和能力准备。

　　作为一名警察实在是能力有限。他想到了一个办法，把他在「得到」上学到的那些不错的课程，一份一份进行编辑、打印出来、形成讲义，供服刑人员借阅学习。

　　通过这样的学习方法，他们具体学到了多少知识我不知道，但是有一个信号他们是清晰地接受到了，那就是这个世界上，有很多人在希望他们变得越来越好，能够顺利地重返社会。你看，这就是人点亮人的时刻。

　　在演讲现场，罗振宇发布了“一万小时计划”，即“得到”发起的一项知识普惠公开讲座计划，于2020年1月1日起正式启动，旨在通过捐赠线下讲座时长的形式，把经过得到团队反复打磨的知识传递给更多渴望自我优化、想要终身学习的人。

　　罗振宇在演讲中提到，2020年得到将捐出4155小时的面对面线下讲座时长，免费提供给图书馆、学校、文化宫、科技馆、社区等致力于知识传播的组织机构，满足大众对“怎么办”的知识诉求。

　　目前已确认参与“一万小时计划”的讲师，包括罗振宇、脱不花、香帅、何帆、薄世宁、刘松博、卓克、邵恒、蔡钰等得到老师和得到大学同学。未来还希望扩展更多讲座时长。

　　小谈社会，小观文化，小听语吟2020-01-03采纳数：12获赞数：133312

　　为什么说教育的本质是人点亮人？其实还是符合那句古话，三人行必有我师，教育不仅仅在于课堂上，还在于生活中的方方面面。

　　教育本质特性即反映事物规律的稳定的、普遍的特性。教育本质，即贯穿于一切教育之中，从古至今乃至未来，只要教育活动存在就永远起作用的特性。也就是说教育的本质是教与被教，是一种传承也是一种普遍的存在。

　　但很多人却在意识上误解了这个教育的本质，认为教育只是在学校。绝大多数人认为学校的好坏才是决定教育质量好坏的原因。但其实学校的教育只是一个起步而已，或者说哪怕老师再好也只是给你提供一个好的学习环境，让你更有学习的氛围，更好的去吸收知识罢了。

　　我有一个朋友就是很好的例子，他是个小富二代，家里花了很多的心血让他去好学校学习。可沉迷游戏的他却没有心思读书，只能浑浑噩噩过日子，最后耽误了青春耽误了时间。后来，在一个老师的鼓励下他暂停了学业，进入了竞技圈反而取得了不错的成绩。所以说，教育不仅仅存在于学校，而在于心！在于如何因材施教，在于师父领进门，修行在个人。

　　老师成为老师，并不是因为他们有多么的突出。要知道就算让他们去参加高考也不一定会考中状元。老师也不是神，什么都会，他们的教育方法也会有不足之处。而教育也一样，没有哪种教育方式是十全十美的，是在教育的过程中双方互相成全，互相改进最后达到一个良好的效果。

　　所以，教育的本质是人点亮人。用一个人的经验和知识去传授给后人，又用后人的经验来反馈自己。

　　展开全部所谓的教育的本质是人点亮人就是说学生们在老师的教育之下能够变得越来越好心灵开阔然后不断成长本回答被网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起

　　展开全部教育本来就是人性光辉的传播和传承已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起

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