11月29日至30日，由福建省高校教育技术研究会主办，厦门大学嘉庚学院承办的2019年福建高校教育技术研究会年会在漳州开发区举行，来自省内33所高校的专家学者和人工智能相关企业代表共100余人齐聚一堂，探讨数字化教学技术与教育教学深度融合的有效模式，促进教育技术在教育教学领域的广泛应用。

　　本次年会以“推进数字教育技术，提升教学服务能力”为主题，旨在充分利用互联网、大数据、人工智能等新技术成果，助推教师的专业发展，提升信息技术应用的能力，探索教育、教学、教研、管理的新方式。福建高等教育学会秘书长黄跃鹏、厦门大学嘉庚学院副院长雷锐生、2019 年第十届福建高等教育技术研究会理事长程思岳等领导嘉宾出席开幕式，大会宣读了2019年第十届福建高等教育技术研究会理事会报告，表彰了10名从事教育技术工作满三十年的工作者。

　　会议期间，参会嘉宾先后参观新技术展、厦门大学嘉庚学院，参加校企沙龙、论坛分组讨论，实地观摩漳州爱果冻科技有限公司智能沉浸式场景教学系统、智慧城市指挥中心暨北斗示范工程案例。先进的智慧城市管理系统和智能的场景教学系统得到了参会嘉宾的广泛认可。不少嘉宾表示，沉浸式场景教学系统从用户和学生的角度出发，多机位协同拍摄，让大家看到人工智能与教学、教育技术深层次融合的可行性，对福建省高校虚拟实验和虚拟实践课程的建设方向有了清晰的方向。

　　值得一提的是，30日上午，2019年厦门湾数字教育大会·人工智能时代现代教育技术研讨会在华商酒店举行，会议邀请了厦门大学教育部实验教学指导委员会委员、福建省教学会实验管理专业委员会副理事长兼秘书长施芝元作题为《福建高校虚拟实验室建设与实践概况》的讲座，就促进学生个性化、培养创新人才、虚拟实验建设、智慧教学模式等方面提出了不少建设性意见。

　　据悉，福建省高校教育技术研究会成立于1984年，是由福建省高等学校教育技术机构和相关单位自愿结成的全省性、学术性、群众性、非营利性的教育技术社会团体，通过开展教育技术学术研究、交流协作、推广应用和培训指导活动，提高福建省高校教育技术理论和应用水平，促进教育技术学科发展，提高教育教学质量，为推进福建省教育现代化贡献力量。(方洁莹)

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