这是相对于发达国家而言，我们国家对教育事业的投入比例还是有待提高的，其中两极分化比较严重。在发达的地区，孩子能够受到良好的教育，然而，部分山区的孩子连温饱都是问题；

　　在我们国家，家长的教育观念对教育事业的影响非常大，很多家长的教育观念就是孩子考上好的学校，找到好的工作，有好的待遇，然而，孩子的发展并不是千篇一律的，孩子的个性也存在差异性，我们的观念里，工作有好的，有差的，如果你大学毕业却喜欢种地，人家就会看不起你，这与我们的社会环境也有关系的；

　　我们的教育体制相对于发达国家而言，一切唯成绩是论，还比如，在大学，教授教好一个学生还没有写好一篇论文的收益来得快。

　　中国人才的培养，需要不断的尝试。其他的尝试可以失败，但教育的失败却涉及到一代人的幸福，更使国家在受害一代人肩负起建设国家重任的时候蒙受巨大损失。因此教育问题应该引起足够重视，不为了国家自身，更是为了每个人的成长，每个家庭的希望。不同的选拔方式会造福不同的人。如果无法做到让每个人都满意，那就最大程度满足人的发展，最大数量实现人的成才。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起

　　一、经济落后，这是相对于发达国家而言，我们国家对教育事业的投入比例还是有待提高的，其中两极分化比较严重。在发达的地区，孩子能够受到良好的教育，然而，部分山区的孩子连温饱都是问题；

　　二、教育观念落后或存在误区。在我们国家，家长的教育观念对教育事业的影响非常大，很多家长的教育观念就是孩子考上好的学校，找到好的工作，有好的待遇，然而，孩子的发展并不是千篇一律的，孩子的个性也存在差异性，我们的观念里，工作有好的，有差的，如果你大学毕业却喜欢种地，人家就会看不起你，这与我们的社会环境也有关系的；

　　三、教育体制问题。我们的教育体制相对于发达国家而言，有好的方面，也有不好的方面。比如，在大学，教授教好一个学生还没有写好一篇论文的收益来得快。

　　或许，影响我们教育发展的东西还有很多，在这里不能一一例举，但是希望对你有所帮助。本回答被提问者和网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起

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