素质教育是“如何使每一个学生适应其能力与倾向，同社会要求相一致，实现其最大限度的发展”的教育，是旨在人人成功、个个发展的教育。素质教育是一种发展人的教育，其核心应该是个性的发展。因此，要想成功地推行素质教育就必须要实施个性化教育。

　　个性化教育相对于素质教育而言,更深入人的本质，更切入教育的内核。个性化教育充分实现个体在发展中的独特性，真正把个体作为一个独立完整的对象加以充分体现和关注，因而摒弃了“群体”中失去生命力的部分，凸显出“个体”中最精彩的部分。每一个被教育的个体具有不容忽视的独特价值，个性化教育正是强调和尊重了教育对象这种宝贵的独特性，并对其采取了独特性的教育手段，使“独特性”异彩纷呈。素质教育说到底是尊重个性、发展个性的教育，只有个性得到了充分发展，群体的素质才能真正地提高。

　　近年来，一种被家长和媒体称之为“现代私塾”的全新教育模式——“1对1”个性化教育模式迅速崛起，这种教学形式既不同于普通学校的大班教育，也不同于传统意义上的“家教”，而是基于更加专业的个性化课程定制基础上的个性化教育新模式。

　　国内领先的1对1个性化教育机构——学大教育，已在全国35个大中城市建立了140多个直营学习中心。学大教育投巨资研发的PPTS系统（Personalized Private Tutoring System）已完成全面升级，全新版本的PPTS系统，被誉为我国个性化教育行业的一次重大突破。系统既重视学生智力因素对学习的影响，也更关注非智力因素的影响。不仅努力帮助学生发现学科知识漏洞，更积极帮助学生调整情绪、情感和学习心态，通过有针对性的训练与辅导，建立与学生学习风格相适应的学习策略，在提高现实的应对高水平考试能力的同时，全面提高综合素质。

　　教育专家李建华教授曾提出，个性化教育强调两点：一是对独立个体的充分尊重；二是要实现线教学形式从某种程度上开启了个性化教育的大门；但学生在受教育过程中同伴互助等社会化的过程也应是个性化教育要考虑的一个重要因素。因而小组教学也成为个性化教育模式不可或缺的重要组成部分。小组教学模式以个性化教育理念为宗旨，在提供个性化教学方案的同时，通过小组教学模式满足学生社会化发展的需求。

　　个性化教学理念下的小组教学模式不同于常规意义下的小班教学。小组教学中除了师生的交流，更强调学生间、同伴间的互动交流。小组教学在教学形式上遵循学生个性化的需求，每个学生都会有一套符合自己个性发展的个性化解决方案，同时利用生动活泼的小组课堂组织教学形式，通过合作学习交流互助实现学生社会化发展的最终目标。

　　小组化个性教学模式目前已在学大教育进入成熟应用阶段，并受到广大学生和家长的认可。展开我来答

　　可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

　　展开全部还不错吧，学大做的时间比较久，貌似还是中国第一家做这种的一对一的，我带我儿子去做过那个个性化的测试，现在正在那里学，好不错。本回答被提问者采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起

　　学大教育是现在国内最大的一对一辅导机构，每年帮助数万学生考入理想学校。学大教育，2010年在美国纽交所上市。11年专注中小学一对一辅导，全国77多个城市，300多家直营学习中心，9000多名优秀教师，每年帮助大批大批同学考入理想名校。

转载请注明出处。