教育

谁有教育人为人处事道理的成语或名言警句

字号+ 作者:江苏在线 来源:未知 2019-10-18 14:04 我要评论( )

出自《论语-卫灵公篇第二十四章》。中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。 自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

  出自《论语-卫灵公篇第二十四章》。中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。

  自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。

  这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为出自蜀汉昭烈帝刘备遗诏,出自《三国志·蜀书·先主传》。意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。

  这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。不要因为好事小而不做,更不能因为坏事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。

  三国刘备文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是善,即使是小善也要做;只要是“恶”,即使是小恶也不能做。这句话值得让世人知道并铭记在心。后世人传以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  子的“三人行,必有我师焉”这句话,表现了他虚心向别人学习的精神。孔子提出对自己所不知的东西,应该多闻、多见,努力学习,反对那种本来什么都不懂,却在那里凭空创造的做法。这是他对自己的要求,同时也要求他的学生这样去做。

  “择其善者而从之”这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神。

  另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善与不善,都可以为师。

  【解释】:道:主张,思想。安于贫穷,以坚持自己的信念为乐。旧时士大夫所主张的为人处世之道。

  【出自】:《后汉书·杨彪传》:“安贫乐道,恬于进趣。”释义:为人处世之道是坚持自己的信念,我为此感到开心。

  【示例】:劝人安贫乐道是古今治国平天下的大经络,开过的方子也很多,但都没有十全大补的功效。 —鲁迅《花边文学·安贫乐道法》

  知道合伙人情感行家采纳数:14851获赞数:43996来自齐鲁大地,毕业于济南铁路学校。善于交际,读过大量有关心理学书籍,对心理学有浓厚兴趣。向TA提问展开全部教育人为人处事道理的成语,或名言警句:最喜欢的是己所不欲,勿施于人!

  3、“恶”,恐人知,是大恶。“善”,欲人知,不是线、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

  8、智者顺时而谋,愚者逆时而动。智者知幻即离,愚者以幻为线、话多不如话少,话少不如话好。多门之室生风,多言之人生祸。

  11、圣人求心,不求佛,愚人求佛不求心。圣人转心不转境,凡夫转境不转心。

转载请注明出处。

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
  • 教育人要努力向上好上加好的古诗名句教育人要努力向上好上加好的

    教育人要努力向上好上加好的古诗名句教育人要努力向上好上加好的

    2019-10-18 14:04

  • 教育我们做事要持之以恒坚持不懈不能放弃的名句

    教育我们做事要持之以恒坚持不懈不能放弃的名句

    2019-10-18 14:03

  • 能体现教育对各国重要性的名言警句

    能体现教育对各国重要性的名言警句

    2019-10-18 14:03

  • 关于立德树人立教圆梦的名言名句有哪些?

    关于立德树人立教圆梦的名言名句有哪些?

    2019-10-18 14:02

网友点评