已知A,B,C,D分别指代概念科研工件者,教育工件者,脑力劳动者和劳动者 已知A,B,C,D分别指代概念科研工件者,教育工件者,脑力劳动者和劳动者 已知A、B、C、D分别指代概念科研工件者
已知A,B,C,D分别指代概念科研工件者,教育工件者,脑力劳动者和劳动者
已知A,B,C,D分别指代概念科研工件者,教育工件者,脑力劳动者和劳动者
已知A、B、C、D分别指代概念“科研工件者、教育工件者、脑力劳动者”和“劳动者”，用欧拉图表示A、B、C、D的外延关系。...
已知A、B、C、D分别指代概念“科研工件者、教育工件者、脑力劳动者”和“劳动者”，用欧拉图表示A、B、C、D的外延关系。
画两个相交的圆A和CB和C，分别代表“科研工件者”和“教育工件者”脑力劳动者，表示三者的两两交叉交叉关系；
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