12月10日，“2019搜狐教育年度盛典”在北京成功举办，儒博入围“2019搜狐教育年度总评榜”，旗下主打产品儒博AI老师凭借突出表现摘得“2019年度人工智能教育解决方案”大奖。

　　本次盛典由搜狐网和搜狐五大频道之一——搜狐教育共同主办，以搜狐媒体影响力致敬行业先驱，旨在表彰为中国教育事业做出卓越贡献的个人和机构，至今已经成为中国教育界最具影响力的年度盛典之一。本届盛典以“教育看见更大的世界”为主题，评选于9月10日上线个月，通过专业评审团对和大众投票最终产生各大主题奖项。儒博AI老师凭借在教培行业突出表现最终获得了网友和专家的一致认可，斩获“2019年度人工智能教育解决方案”大奖。

　　著名经济学家、国务院参事汤敏表示：“如果说工业革命一百年前才有第一次、第二次，教育恐怕是上千年才有那么一次，而这场新的教育革命正向我们扑面而来。”

　　2018年中国教育市场规模达到人民币2.68万亿元。教育的发展离不开科技创新，AI 正让教育走向真正的个性化、规模化和效率化，用AI技术培养人才已成为未来的趋势之一 。国务院《新一代人工智能发展规划》预计，2025年AI+教育将带来1.5万亿市场规模。

　　北京儒博科技有限公司成立于2014年，在国家倡导人工智能产业化的大环境下，以人工智能前沿技术和优势教育资源为抓手、智能教育机器人为平台，打造AI教育软硬件整体解决方案——儒博AI老师。该方案是针对传统教育中以教师为核心的成本高、效率低、不公平的问题，儒博凭借多年来的智能语音、图像及机器人经验和独特优势，为教育机构倾力打造出的一套标准化、统一化、智能化的AI教学解决方案，目前在语言培训行业已取得不菲成绩。

　　亿欧智库认为，教育与技术发展阶段主要以及即将经历以下三个阶段：依靠教师阶段、互联网技术辅助阶段、人工智能技术升级阶段。当前，教育已经发展到第三个阶段，人工智能技术的辅助不容小觑。

　　优秀教师稀缺、优质教学资源不足，是传统教育行业一直面临的问题。早在孔子时代就提出过“有教无类，因材施教”的教育愿景。然而一直以来，教师资源不足与水平不一等问题，使传统教育机构连锁扩张依靠教师解决问题的方式在下沉市场受阻。

　　儒博AI老师依托儒博多年积累的儿童语音数据库及各项AI技术，通过ECPS系统（Education Content Production System)改造现有课程，模拟老师授课系统，赋能当前教育形态。作为一套集合机器人、语音、图像、自然语言处理等技术的解决方案，儒博AI老师实现了对现有课程的改造，模拟老师授课的系统成为专业教师的智能助手，以专业语音测试评级，定制化专业系统课程，实时监测学习状态，因素级纠音等功能实现语言类教学过程的一站式服务。

　　儒博AI老师全方位覆盖语言学习中听、说、读、写环节，为家长和孩子打造“量体裁衣”式的24小时英语教学环境，通过“学、练、熏、镜”四个维度实现全天候陪练，解决了在语言类学习里面“重视学”和“强化练”过程中的很多痛点，实现“课堂学”、“家里练”的学习闭环。儒博AI老师的出现填补了行业里的一项空白。

　　儒博AI老师定制的个性化AI课程，通过机器人教学解决方案，帮助语言教育机构突破现有瓶颈。从学校到老师，从学生到家长，全面提升现有教学效率，明显提升教学质量和效果。

　　儒博AI老师提供了适合学校自身发展的线上+线下解决方案，有效将教育内容延展到家庭场景，助力教育机构边际收益最大化。

　　通过AI核心技术将讲课过程标准化，解决教师资源缺乏以及老师教学水平参差不齐的问题；过去一个老师的精力只能针对一个班级授课，现在，在AI 老师的辅助下可对多个班进行授课。

　　AI化课程对学生的学习情况、习惯、进度等多维度进行个性化分析，针对性地调整教学内容，提升学生成绩。

　　线下课堂与家庭学习内容同步，打造课上课下学习环境闭环；老师和家长可通过专属定制APP随时随地了解孩子学习情况。

　　目前，儒博已与新东方、好未来、金宝贝、励步英语、现代教育等各大语言教育机构达成合作，通过儒博AI老师解决方案赋能教育，使得优质学习资源和教学服务突破时间和空间限制，充分惠及每一位学习者，加速推进教育平等和以智能技术实现“因材施教”。

　　儒博坚持自主创新，掌握人工智能核心技术，截止2019年10月已提交专利申请200多项，拥有授权专利90多项。成立五年来，儒博先后被授予“中关村前沿技术企业”、“高新技术企业”等资质。2019年，儒博凭借对教育行业突出贡献，荣获“中国智慧教育杰出企业奖”、“AI+垂直行业最具投资价值奖”等多项大奖，坚定以AI赋能教育行业。

　　儒博CEO雷宇表示：“老师在教育中扮演核心角色，AI不会也不可能完全替代人类老师的角色，人工智能赋能教育是指用AI技术提升教学的效率和效果。获得行业一致认可，未来儒博将不遗余力以人工智能和机器人技术持续打造前沿产品、提供优质服务，助力中国教育行业实现创新增长。”

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