留守儿童，正处于儿童成长过程的关键期，他们身心的健康发展、尤其行为习惯的养成更需要得到家庭、社会、学校的关爱和指导。因为留守，他们被人为地剥夺了这些教育，他们缺少父母的关爱和指导，缺少父母的道德规劝，缺少可模仿的榜样。这使他们在社会道德学习中无法形成正确的价值观和道德判断，出现种种行为习惯问题。

　　近日，大桥小学“文明礼貌我先行”留守儿童文明礼貌宣传月活动的开展，不仅优化了学校育人环境，净化学生思想，还使他们文明的行为的素养得到了提高。学校此次《文明礼貌好习惯的养成教育》活动，共有23名留守儿童参加。爱心妈妈张云云老师向学生讲解和展示了日常生活中哪些行为属于不文明不礼貌的行为以及这些行为会产生何种影响。

　　这样的活动让学生明白在日常生活中，讲文明动懂礼貌的重要性，让每位学生都养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯，从我做起、从点滴做起，做一个遵规守纪，文明礼貌的小学生。

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