第一，最好的教育务必不能使停留在书本上，停留在课堂上的，最好的教育是实践出真知。

　　第二，最好的教育理论是实验出来的，而不是来源于某位教育界大牛科学的“理论分析”。没有实践就没有所谓科学的实践。只能说理论科学。

　　第三，最好的教育应该由最好的人来实施，这些人要对自己的生活感到满意，享受着幸福的生活。只有幸福的人才能够培养出幸福的人。

　　第四，最好的教育是以被教育者为主体的，被教育者或者学生应该得到尊重，任何强制性的引导都应被废除。尊重学生，尊重学生的性格。

　　第五，最好的教育应该是因材施教的，每个学生都是一个独特的个体。请尊重学生个人的目标和梦想。任何强加的目标和梦想都应该被废除。

　　第六，最好的教育要鼓励学生尝试，要知道实践这东西，唯有实践方能学会。而教师或者家长要做的是在孩子尝试过程中给予鼓励和帮助。

　　第七，最好的教育是适应时代变革的， 所以要顺势而为，不能固守一套教育理念、手段不做调整。

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