长江日报融媒体8月1日讯（记者舒筱 通讯员陈鸣） 课上鼓励学生成立环保志愿服务队，耗时两个月与学生合力改造学校垃圾桶，亲自带队在垃圾桶旁“监督”师生丢垃圾.....洪山高级中学地理老师陈金玲，用一个人感动多数人，用一个班推动整个学校，让垃圾分类从口号标语变成全校师生的行为习惯。

　　“武汉今年将就垃圾分类出台规章，明年底实现单位全覆盖”。其实，早在去年，陈金玲就一直在跟垃圾分类“死磕”。去年11月，地理课上关于“地球环保”的内容引发高二（1）班学生们的深思，保护环境高中生该做些什么？陈金玲给学生们“出点子”，鼓励大家成立环保志愿队，展开垃圾分类宣传和实践活动。

　　结合班级情况，陈金玲将学生们划分为七个小组，每组负责一项具体任务，进行校园垃圾分类调研。调研过程中，学生们发现，全校近2000师生，每天会产生近50桶的校园垃圾，而校园垃圾桶分类不细、设置不合理是学生们最担心的问题。

　　发现问题就要解决问题，接下来的两个月的时间里，陈金玲带领志愿队的学生们，利用课余时研究方案，最终决定对学校垃圾桶进行大改造。“我们把学校垃圾桶都测量了一遍，定制了12种标签，还设计了垃圾分类知识宣传展板，方便大家投放垃圾时学习查阅。”男生向可晗介绍，一次性塑料餐盒、矿泉水瓶、玻璃瓶、纸张、厨余等是学校最多的垃圾，垃圾分类能让垃圾减量化、资源化、无害化。

　　今年“4.22”世界地球日，环保志愿队的校园垃圾桶改造计划顺利完工，学生们还当起了“老师”，为全校师生上了一节垃圾分类公开课。课上，志愿者们通过介绍校园垃圾、改造垃圾桶情况、赠送垃圾分类知识书签等形式，向大家发起文明倡议。

　　为了活动效果最大化，陈金玲更是直接在垃圾桶旁“上岗值日”，“监督”大家落实垃圾分类，下定决心要“值日”到大家养成习惯为止。考虑到食堂、保洁、安保等后勤人员的配合环节，陈金玲和后勤人员一对一的宣讲，还特别去关注垃圾在后期运输、处理过程中是否有做到分类。

　　陈金玲的以身示范，让师生的环保意识大大提升，同事们都钦佩他的毅力和恒心。在全校教职工大会上校长马为民说：“陈金玲老师的精神和勇气让我深深佩服，非常值得我学习！” 这位80后年轻教师，踏实、稳重、勤奋、敬业，开展环保实践活动，让课本知识、能力和价值观目标真正落到实处，为学生今后发展打下基础。

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