近年来，我国教育信息化发展步伐不断加快，“互联网+教育”这一模式逐渐得到社会认可。在一二线城市，在线少儿教育已经成为一二线城市家长的首要选择。和传统线下上课相比，家长不用花费时间接送孩子，这对于背负较大生活压力、工作压力的一二线家长来说，弥足珍贵，根据相关数据显示，85%家长抱怨接送子女耗时耗力。

　　另一方面，在线教育可以接触到更广泛的教师资源，尤其是在网络少儿英语学习中，孩子可以与国外的英语母语外教交流，获得难得的纯英文课堂。同样是数据对比，68%的家长认为线下外教师资水平参差不齐，难以保障孩子英语思维养成;49%家长认为线下大班模式互动过少，在线英语教育已经成为当代孩子学习英语的主流方式。

　　趣趣ABC在线年的互联网教育品牌，经过5年的发展，已有30万在线+优质英语外教。在教学模式上，趣趣ABC经过市场调研，倡导由相同年龄、相似英语水平的两个孩子，在固定外教的教学下授课，即一对二同伴式教学。

　　一对二同伴式教学模式符合儿童活泼好动的天性，潜意识中让孩子之间形成竞争氛围，同时避免了一对一模式下，孩子英语基础薄弱，独自面对外教产生的畏难情绪，更能提高孩子的学习效率。同时，一对二模式和传统一对一模式相比，课程价格更具性价比，在当前经济发展形势下，在线教育下沉的趋势下，一对二教学模式更是受到大众家长的普遍欢迎。

　　师资实力是在线英语教育的根本，趣趣ABC的外教老师均来自欧美英语母语国家，具有至少3年的英语教育经验，具备国家国际TESOL或TEFL教学资格证书，趣趣ABC将不定期对外教进行考核和培训，将新的教学理念落实到课堂中，解决外教在教学中遇到的问题，趣趣ABC支持家长查验外教教学资质，更换满意的外教老师。

　　趣趣ABC的课程体系采用的是5.0全面进阶课程体系，涵盖了孩子316岁整个成长阶段，课程体系从孩子的兴趣启蒙、知识积累、应试实力三阶段逐步提升孩子的英语水平。配套的教材也与我们现实生活紧密关联，还原了中国孩子常见的生活场景，更适合中国少儿学习，规避了国外原版教材，由于背景文化、生活习惯的差异，让孩子学起来吃力的难题。

　　在当前教育部门提倡“普惠教育”的大环境下，在线少儿英语教育一方面要保障教学质量，给孩子真正提高英语交流能力的机会，另一方面也要坚守教育初心，让家长明白“学好英语不难也不贵”的初心。趣趣ABC将不断努力，从品牌、师资、教研等方面出发，让英语真正成为孩子的第二母语!

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