教育

追求对人类生存意义和价值的关怀

字号+ 作者:江苏在线 来源:未知 2019-11-20 17:34 我要评论( )

人文精神泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀,是一种以人为对象、以人为中心的思想,主要包括人的信念、理想、人格和道德等。人文精神追求人生美好的境界、推崇感

  人文精神泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀,是一种以人为对象、以人为中心的思想,主要包括人的信念、理想、人格和道德等。人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,着重想象性和多样化的生活。所谓人文教育,是指培养学生人文精神,提高人文素养的教育,人文教育的核心是人文精神, 人文教育是人文精神在教育中的渗透和体现。当代人文主义教育从传统人文主义教育的立足个人,逐渐转变为既关心个人,又关心他人、集体乃至整个人类。它所强调的核心内容主要有:人的尊严、理解与宽容、自由与责任、对人类和自然都怀有关怀、慈爱之心。为此,当代人文主义教育思想强调,加强文学、哲学、艺术、伦理、社会、历史、地理等人文学科的教学;把价值教育放在整个教育的首要地位;将个性教育贯穿于全部过程中,使整个教育人性化。

转载请注明出处。

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
  • 请从社会和个体两个不同的方面谈谈怎样来认识教师职业良心存在的

    请从社会和个体两个不同的方面谈谈怎样来认识教师职业良心存在的

    2019-11-20 17:34

  • 尊重关爱学生的教育价值意义有哪

    尊重关爱学生的教育价值意义有哪

    2019-11-20 17:33

  • 王守仁关于随人分限所及的观点有何教育意义?

    王守仁关于随人分限所及的观点有何教育意义?

    2019-11-20 17:33

  • 现在的电影越来越看重商业价值了想找点教育意义的电影放给学生看

    现在的电影越来越看重商业价值了想找点教育意义的电影放给学生看

    2019-11-20 17:33

网友点评