上周末，举办第三年的杂学展热闹登场，从许多亲友和同仁的脸书上，看到大家对这个集结各种教育的理想和实践的展览，评价都非常高。再从网站上了解其策展理念和内容，即使未能亲自到场，都能感受到那股想要改变教育现况的强大动能，也难怪这个号称亚洲最大的学习博览会，已累积了超过十万人次的观展。

　　既然是「杂学」，所包含的项目多元不在话下，无论是教育理念、教学设计、学习工具、教材发展，每个参展单位都在其专注的领域提供创新的想法和作法。然而这么多不同的元素之下，似乎都有着一个共同的期望，就是想让学习更有趣、更有效、更有意义！

　　观察那些参展者，不难发现多是年轻一代的人才，他们愿意深入省思当前教育的不足，对看到的问题提出解决方法，并勇于实践，也因此他们的参展内容更容易引起共鸣。

　　从消极的角度想，这样的教育展规模越来越大，也代表着这些年来大家对教育现场仍有许多不满，当他们无法从正规的体制中获得解决，就只好寄望于民间的力量，或者直接投入实践理想。这对政府和办学者来说，不仅是一种警讯，也是质疑和控诉。

　　令人欣慰的是，这个展不仅吸引对教育有更多期待的家长，也让许多现职老师不约而同的前去取经，意味着许多老师愿意学习更多的素材，希望在教学上寻求创新突破。就如有人在观展后分享，即便在学校现场做不来那么不同的教法，至少展览中感受到大家追求教育理想的精神，让自己找回持续为教学努力的能量。

　　教学的方法势必多元，核心的价值却不多变，学习这件事，说穿了就是让每个学习者愿意学，可以学，然后继续学吧！自许能让更多教育伙伴一起努力，促成更多学习的实践。（作者为康轩文教集团董事长）

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