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字号+ 作者:lobtom 来源:未知 2018-09-28 05:03 我要评论( )

负责全镇学校教育教学及学校常规管理工作,认真贯彻落实党和国家的方针、政策,正确执行上级主管部门的决议和指示,全面实施素质教育,促进促进基础教育发展,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 育人为本,德育为先。成立组

  负责全镇学校教育教学及学校常规管理工作,认真贯彻落实党和国家的方针、政策,正确执行上级主管部门的决议和指示,全面实施素质教育,促进促进基础教育发展,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校日常的教育教学工作中得以落实。树立先进的办学理念,让教育管理从“粗放式管理”向“精细化管理”转变。狠抓校风、学风建设,严格学生管理,规范学生行为,创新德育活动载体,提高德育工作的针对性和实效性。本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,实施“有效德育”。强化德育队伍建设,充分发挥学校共青团、少先队组织作用,形成学校德育工作合力。高度重视班主任队伍建设,多渠道组织培训,增强班主任工作责任心,提高班主任的理论水平和工作能力。

  教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,两所初中实行各年级的考试制度。小学由各学校组织每学期进行最少一次检测活动,每次检测都严格按照规范操作,并认真分析检测结果。中心学校十分重视县教育局组织的年末水平质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全镇教师互调,中心学校统一安排,确保每校的监考教师来自2-5所不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,确保公正。阅卷结束后,中心学校组织人员及时抽查阅卷情况,召开教学质量分析会,按《龙山镇中心学校年末水平测试方案》正确运用检测结果 。2016至2017学年中,初中学业水平考试: 。小学统测抽考科目:小学二年级统测及格率达 ,优分率为 ,综合排名全县第 名;小学四年级统测及格率达 ,优分率为 ,综合排名全县第 名;小学六年级统测及格率达 ,优分率为 ,综合排名全县第 名。

  注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理,继续落实“六个抓好”:即抓好备课、作业设置和批改;抓好听课、评课;抓好测试;抓好教学质量分析;抓好教师的学习和业务培训;抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心学校严格落实业务检查制度,每学期开展定期常规检查和不定期抽查等,及时督促教师认真钻研业务,提高教学水平。认真做好校本培训工作,开展好本乡镇范围内的“送教下乡”活动,提升校本教研的实效性和针对性。两所初级中学分别以教研组为中心,分学科开展教研工作。重视对中青年教师的培养,组织中青年教师学习和参加各级各类培训,研究有效课堂。抓好教科研工作,2016学年,我们共有3个市级课题成功立项,以研兴校已蔚然成风。

  按照县教育局的要求,认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统中。摸清学生的流失情况,把“控辍保学”工作作为学校的重要工作来抓,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。中心校高度重视招生工作,对小学、初中招生实行划片就近免试入学,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,积极工作。2016学年,我镇有初中适龄少年1911人,在校初中生2151人(含龙一中),初中毛入学率112.6 %,升学率96.6%;小学适龄儿童4194人,在校小学生5008人,小学适龄儿童毛入学率119.4%,小升初升学率100%。

  校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理。各校立足本校,挖掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校积极行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语;有的新建了橱窗等,以此来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。

  本着教育宣传为教育服务的原则,中心学校精心部署教育宣传工作,要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。

  根据县教育局和镇党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设。严格执行“坐班制”,形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况,杜绝了我镇教师在编不在岗现象的发生。为提高我镇教师的业务能力,中心学校积极组织教师参加各级各类培训,认真落实龙陵县教育局相关培训计划,采取“请进来”与“送出去”的方式,依托国培计划,分批分期,分层次,分学段,按学科对教师进行培训。并制定了学校相应的师训工作计划并严格落实,进一步完善了教师培训制度,鼓励教师积极参加各级各类的培训和学历提高学习,加强新教师岗前培训。经过培训,教师业务素质有所提高,观念得到转变,在教育教学中起到骨干和带头作用,打造优秀的教师队伍,树立良好的教师形象,必须加强教师的师德师风建设,为此,龙山镇中心学校加强对全镇教师法律法规的学习。一年来,学校组织教师学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规及规章制度的学习,增强了教师依法执教的意识,在实际工作中做到遵纪守法。

  中心学校高度重视安全工作,成立以校长为组长的安全工作领导小组,中心校党总支书记专门分管安全工作,加强对全镇各学校安全工作的领导。健全和完善各种安全的管理的规章制度,做到有章可循,签订安全目标管理责任状,层层落实学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。按照《龙山镇中心学校安全的管理责任书》、《龙山镇中心学校学生乘车安全制度》的要求,各校设立一名安全员,开设安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。扎实做好食品安全、道路交通、消防安全、疾病预防、禁毒防艾、地震预防等各项安全工作。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。各校聘请法制副校长,定期到校上法制课,举行法制讲座。中心学校领导经常到各中学或完小开展阶段性安全工作检查,严防严查一切不安全因素,发现问题及时整改,消除隐患。把安全工作做实,本学年校园内无重大安全事故发生。

  2016年完成总投资877万元,完成了河头小学教师周转宿舍、综合楼核桃坪小学教学楼、学生餐厅等11项工程(部分工程仍在建设中)。2017年预计总投资2500万元,将建设杨梅山小学学生宿舍、香柏河小学学生宿舍、河头中学综合楼及学生宿舍、核桃坪小学综合楼等14项工程,目前已进入地勘设计阶段。选址迁建赧场完全小学的项目正在前期规划中。在财务管理方面,中心校根据教育局的有关文件要求,严格执行财务管理规章制度,规范报帐,认真做好义保经费管理与使用的宣传工作,让有限的资金服务学校的教育教学工作。

  尽管我们取得了一些成绩,但与教育的科学发展、人民群众的期盼还有较大的差距,还存在一些突出问题。针对存在的问题,在今后的工作中,我们将紧紧围绕市、县教育发展“十三”五规划的战略部署及目标任务,以“育人为本,改革创新、促进均衡,提高质量”为主题,努力实现教育教学质量的新提升和人民满意度的新提升。

  纳入龙陵县龙山镇中心学校2017年度部门决算编报的单位共17个。其中:行政单位0个,事业单位17个,其他单位0个。分别是:

  1.十六所小学:龙山小学、白塔小学、赧场小学、大坪子小学、杨梅山小学、白家寨小学、香柏河小学、横山小学、新寨小学、董华小学、河头小学、尹兆场小学、户孔小学、麦地小学、芒麦小学核桃坪小学。

  龙陵县龙山镇中心学校2017年末实有人员编制347人。其中:行政编制0人(含行政工勤编制0人),事业编制347人(含参公管理事业编制0人);在职在编实有行政人员0人(含行政工勤人员0人),事业人员340人(含参公管理事业人员0人)。

  龙陵县龙山镇中心学校2017年度收入合计70293513.49元。其中:财政拨款收入70090113.49元,占总收入的99.71%;上级补助收入0元,占总收入的0%;事业收入203400.00元,占总收入的0.29%;经营收入0元,占总收入的0%;附属单位缴款收入0元,占总收入的0%;其他收入0元,占总收入的0%。与上年对比减137472.58元,减0.2%,主要原因为:

  龙陵县龙山镇中心学校2017年度支出合计71447097.94元。其中:基本支出59011497.94元,占总支出的82.59%;项目支出12435600.00元,占总支出的17.41%;上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0元,占总支出的0%。与上年对比增6412146.32元,增长9.86%,主要原因为:

  2.对个人和家庭补助支出,减少支出13980631.08 元;(2017年起退休人员退休费归社保发放)

  2017年度用于保障龙陵县龙山镇中心学校机构正常运转的日常支出59011497.94元。与上年对比增4037546.32元,增长7.34%,主要原因为:

  2.对个人和家庭补助支出,减少支出13980631.08 元;(2017年起退休人员退休费归社保发放)

  其中:基本工资、津贴补贴等人员经费支出占基本支出的87.76%,人均152800元;办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费占基本支出的12.24%,人均21300元。

  2017年度用于保障龙陵县龙山镇中心学校机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,用于专项业务工作的经费支出12435600.00元。与上年对比增2374600.00元,增长23.6%,主要原因为:

  龙陵县龙山镇中心学校2017年度一般公共预算财政拨款支出71213697.94元,占本年支出合计的99.67%。与上年对比增6258746.32元,增长9.64%,主要原因为:

  2.日常公用经费支出,增加支出1717402.95元;日常办公经费增加。

  5.教育(类)支出65799546.34元,占一般公共预算财政拨款总支出的92.4%。工资福利支出42369529.88元,商品和服务支出4909261.68元,对个人和家庭补助支出4004025.4元,其他资本性支出14516729.38元。

  8.社会保障和就业(类)支出5414151.6元,占一般公共预算财政拨款总支出的7.6%。主要用于养老保险缴费4829257.60元,抚恤金374842.00元,退休人员护理费等210052元。

  9.医疗卫生与计划生育(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。

  14.资源勘探信息等(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。

  18.国土海洋气象等(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。

  1.龙陵县龙山镇中心学校2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为58008.00元,支出决算为57900.00元,完成预算的99.81%。其中:因公出国(境)费支出决算为0元,完成预算的0%;公务用车购置及运行费支出决算为0元,完成预算的0%;公务接待费支出决算为57900.00元,完成预算的99.81%。2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因:

  2.2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2016年减少108元,下降0.19%。其中:因公出国(境)费支出决算增加/减少0元,增长/下降0%;公务用车购置及运行费支出决算增加/减少0元,增长/下降0%;公务接待费支出决算减少108元,下降0.19%。2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算增加/减少的主要原因:

  2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中,因公出国(境)费支出0元,占0%;公务用车购置及运行维护费支出0元,占0%;公务接待费支出57900.00元,占100%。具体情况如下:

  1.因公出国(境)费支出0元,共安排因公出国(境)团组0个,累计0人次。

  国内接待费支出57900.00元(其中:外事接待费支出0元),共安排国内公务接待66批次(其中:外事接待0批次),接待人次787人(其中:外事接待人次0人)。主要用于教育教学工作发生的公务接待支出。

  国(境)外接待费支出0元,共安排国(境)外公务接待0批次,接待人次0人。

  截至2017年12月31日,龙陵县龙山镇中心学校部门资产总额37007160.68元,其中,流动资产5757200.00元,固定资产31249960.68元,对外投资及有价证券0元,在建工程0元,无形资产0元,其他资产0元。与上年相比,本年资产总额减少25980885.15元,其中;流动资产减少1153584.45元,固定资产减少24827300.7元,对外投资及有价证券0元,在建工程0元,无形资产0元,其他资产0元。处置房屋建筑物0平方米,账面原值0元;处置车辆0辆,账面原值0元;报废报损资产0项,账面原值0元,实现资产处置收入0元;出租房屋0平方米,账面原值0元,实现资产使用收入0元。

  2017年度政府采购支出合计2829876.4元,其中:货物采购支出2829876.4元,工程采购支出0元,服务采购支出0元。主要用于:学校教育教学仪器设备、办公设备购置、教育均衡发展校园文化建设。

  (1)基础工作管理方面:一是领导重视,本年度对预算绩效管理工作作出批示并召开专题会议部署,本项自评分为1分;二是责任明确,明确了负责此次预决算绩效管理工作人员和工作职能,本项自评分为1分;三是制度建设,制定了指导本单位预决算绩效管理工作的制度及办法,本项自评分为2分;四是指标体系,建立了本单位整体支出绩效评价个性指标体系,建立了本单位项目支出绩效评价个性指标体系,本项自评分为3分;五是智库建设,建立了本单位专家库并实行动态管理,本项自评分为1分;六是宣传培训,组织了本单位预决算绩效管理业务培训和学习,利用网络形式宣传预决算绩效管理工作,创造了良好的社会舆论氛围,本项自评分为3分;七是信息公开,本单位能及时按要求发布本单位预决算绩效年度报告和公开本单位预决算绩效相关信息,本项自评分为2分。

  (2)绩效目标管理:一是申报规范,能够在规定时间内向县财政局报送绩效目标,并组成审核组对绩效目标进行了充分论证和审核,本项自评分为4分;二是申报质量,申报的绩效目标符合规定的格式要求,内容完整,申报绩效目标内容指向明确、细化可行,本项自评分为7分;三是管理规范,按要求认真填报本单位整体支出绩效目标,本项自评分为8分。

  (3)绩效跟踪管理:一是范围和规模,能够按要求做好绩效跟踪管理工作,本项自评分为2分;二是跟踪质量,能够定期报送本单位绩效跟踪信息并进行汇总分析,能够保证本单位所实施项目绩效目标的如期实现,并对偏离本绩效目标、预期无效项目及时提出纠正和调整意见,本项自评分为5分。

  (4)绩效评价管理:一是范围和规模,能够按照《龙陵县财政局关于印发〈龙陵县县级部门财政支出绩效自评暂行办法〉的通知》(龙财发〔2017〕74号)要求规定的范围开展单位项目支出绩效自评,本项自评分为5分;二是报送要求,能够及时完成绩效评价工作并能按时报送绩效评价报告,本项自评分为4分;三是报告质量,能够按照《龙陵县财政局关于印发〈龙陵县县级部门财政支出绩效自评暂行办法〉的通知》(龙财发〔2017〕74号)要求,绩效评价报告格式规范、各项内容完整,绩效评价中的各项指标明确,相关数据齐全、标准清楚,评价结论客观合理,绩效评价报告中对问题分析全面深入,所提建议针对性强,本项自评分为6分;四是评价创新,开展了政策制度评价工作,本项自评分为1分。

  (5)结果应用管理:一是反馈与整改,能及时反馈评价结果,落实评价整改情况,本项自评分为4分;二是结果应用,能够及时将评价结果报送县委、县政府、县人大、县教育局,并将绩效评价结果作为编制单位下一年度预算的重要依据,加强内部控制,完善项目管理,建立了本单位绩效问责机制,能够按时向县教育局、县财政局报送评价结果整改落实情况,并将评价结果作为对所属预算单位考核的依据,本项自评分为15分。

  (6)附加项,能够在规定的时间内及时、规范的报送绩效评价所需的考核材料,并积极配合好县教育局开展绩效再评价工作,能够积极参与县教育局组织的绩效评价指标体系共建工作,并能按时完成相关材料的报送,本项自评分为5分。

  我单位按照绩效目标设定,选用了评价指标的评价方法,针对项目资金的投入、组织实施过程的管理和产出效益进行了综合评价。本次评价主要采用比较法,认为项目总体完成情况良好,项目自评 79分。

  (1)我单位领导高度重视此次项目评价工作,开展了绩效监控工作,促进了评价具体工作的落实。对具体工作作了周密部署,统筹协调各方面力量,把绩效监控工作列入重要议事日程,并将其作为加强自身财务建设,提高项目资金使用效益的重要手段,切实抓紧抓好。

  (2)精心组织,密切配合。充分认识和发挥自身预算绩效管理作用,理顺工作机制,制定具体措施,形成工作合力,切实做好本单位的预算绩效监控工作。明确了责任,确定专人,将项目绩效运行工作责任落到实处。在具体工作中,做到和各相关预算人员的沟通、协调和联系,共同配合,促进绩效监控工作的规范、有序、顺利开展。

  (3)积极工作,稳步推进。财政支出项目绩效监控是一项全新的工作,各相关人员都能认真对待,积极探索建立适合本单位实际的绩效运行跟踪监控管理机制,认真做好绩效监控工作。

  1.基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助,日常公用支出包括商品和服务支出、其他资本性支出等人员经费以外的支出。

  2.机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的除人员经费以外的基本支出。

  3.按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定,“三公”经费包括因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中:因公出国(境)费,指单位工作人员公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费,指单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税);公务用车运行维护费,指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务用车指用于履行公务的机动车辆,包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车;公务接待费,指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。

  4.“三公”经费决算数:指各部门(含下属单位)当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数(包括基本支出和项目支出)。

  二、其他收入:指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、“事业单位经营收入”等以外的收入。主要是上级和其他同级部门补助收入等。

  三、上年结转:指以前年度尚未完成,结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

  四、结转下年:指以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后年度按原规定用途继续使用的资金。

  五、基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

  六、项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。

  七、归口管理的行政单位离退休(科目代码2080501):指行政事业单位离退休人员的人员经费和公用经费。

  八、三公经费:是指龙山镇中心学校用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

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