今天，Jack老师和同学们讨论一下，关于“为什么我们要学好判断题”这个问题。可能大家对于为什么提这个问题有些一头雾水，那么接下来我就来讲讲原因。希望能从根本上帮到各位同学！

　　作为阅读从始至终的高频考察题型，判断题中有着天然而成的考察优势，这类题型可以很清晰的考察考生有没有英式思维，并且基本的逻辑是否足够清晰。

　　一个NOT GIVEN葬送了多少考生的命。因此判断题作为一个高频题型，必须要牢牢掌握，判断题拿到高分，阅读的7+才有把握，而阅读的7+恰好是总分6.5（6、6、6、7）的救命稻草。

　　判断题最大的特点就是，你可以把每一个题目都分析的特别透彻，对就是对，错就是错，没有就是没有，文章里一定会有地方有所对应，没有一点模棱两可的地方。

　　所以这就要求我们同学们，在做题的过程中，不要糊弄自己，也不要糊弄老师，因为你所有的不认真和偷懒，都会在你的考试里还账。

　　我对同学们最大的建议，学习判断题，就要跟着剑桥的书籍来走。随便翻开一本书，仔细去看书上对于T/F/NG1和Y/N/NG2的定义，到底是什么，根据这个定义做，屡试不爽，手到擒来。

　　当然这里要注意到NG1和NG2的区别，这对于解决很多历史遗留问题非常地有必要。

　　从剑桥雅思十开始，我们可以关注答案页面，多次反复连续出现了一道判断题中两个NG连续考察的情况，和第一个判断题答案是NG的情况，这是之前很少出现的，所以同学们要扪心自问，这个问题如果在考试中出现了，你要如何解决？

　　NG1和NG2的区别恰好就是解决这个问题的关键一环。另外，之前的题目中，都是单一信息点的对应判断，比如：

　　首先，建议采取上文提到的阅读方法，认真读文章和题干，切莫想着走捷径，一切你所欠下的，考场上都要还的。

　　第二，先从简单的中文判断题学起，仔细体会判断题的判断原则，并摸清楚三者（T/F/NG）或者叫六者(T/F/NG1/Y/N/NG2)之间的关系，彻底搞懂之后，才投入到英文的练习使用中去，这样复习，事半功倍，效果显著。

　　判断题最怕的是中式思维的过分揣测，记住一个点，文章里有就是有，没有就是没有，不要“我觉得…”“应该是…””就那样…”，不要把未知的当成理所当然的已知，这里举一个例子提起同学们注意：

　　看似很简单，但是很多同学很想要去选T。这里面就是中国式思维在作祟，原文翻译：Kim毕业之后去了他爸爸的工厂。然后Jack开始“巨蟹座式YY”，你不用说，我都懂，去了他爸的工厂，那不就是上班了吗。

　　看到题目说的，被雇佣，刚好！还美滋滋的以为went to = was recruited，其实Jack上了一个什么当？把中文中的延伸义，带到了英文做题的过程里面来，但是文章本身是没有提到是否存在雇佣关系的，所以一句定义【NOT GIVEN: THERE IS NO INFORMATION ON THIS】，本题答案NG。

　　通过对于以上几点的注意，我相信同学们的判断题的做题水平一定会上一个新的台阶。注意寻找思维漏洞，可以找到Jack老师多答答疑。我的微信就在下方，你的问题我都会耐心看然后尽我所能解答的！希望能够帮到更多的同学！

　　“Jack-挖煤老师”，被学生称为“最有才华的90后雅思阅读老师”。国家公派留学生，TESOL。教学方法高效、接地气，帮助众多考生突破阅读提分障碍。

转载请注明出处。