教育部日前在《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》中明确指出：鼓励学生通过参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等获取学分。这意味着，今后高校大学生“赚”学分的方法更多了。

　　10月23日，记者了解到，其实我省众多高校已提出参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等可获取或折算学分。有高校教务处负责人表示，“赚”学分的方式多样化，根本上是通过评价体系的多样化，更好地引导学生个性化发展，增强学生的社会实践和创新创业能力。

　　去年，南昌大学多名学生因担任校运会裁判，获得2个创新学分（体育类竞赛）。

　　原来，南昌大学规定，本科生可通过选修双创课程、参与科研训练、参加创新创业训练计划、参加国（境）外研修项目、文艺类演出及体育类竞赛、参加省级及以上学科竞赛、创业实践、创业培训等获得创新创业学分。比如，学生通过学校选拔和训练，参加学校相关部门认定的重要演出或竞赛4次以上（含4次），成绩根据学生训练表现由学院及负责人审核，并经教务处审定后由学院予以认定。根据南昌大学人才培养方案，多于2学分的，可冲抵个性课程或专业选修课学分。

　　在我省越来越多的高校，拿满创新创业学分不是“锦上添花”，而是毕业的前提条件。

　　江西财经大学规定，本科生课外科研创新实践活动学分未达到6个学分者不能毕业。该校本科生课外科研创新实践活动共分为10类：学科竞赛、学术论文、发明创造、科研课题、校园文化活动等。

　　如，校园文化活动一项，在中央级媒体、省市级媒体及官方微博微信等自媒体发表宣传报道，均可以计分。此外，学生要想顺利毕业，必须参加由学校各职能部门或学院组织的各类讲座，讲座学分不得少于2个。

　　有实际创业行为，是各大高校创新创业学分认定的重头。如，江西科技学院规定，创新创业能力学分记入学生成绩档案，学生四年修业期满，必须获得不低于15学分的创新创业学分方可毕业。创新创业能力学分认定包括科技创新能力学分、职业核心能力学分、就业创业能力学分。

　　该校规定，学生自主创业，提供营业执照副本等相关凭证，可获得创新创业能力学分4学分。学生自主进行网上创业实践，需提供网店实名认证截图，可获得2学分。

　　除了学生创新创业可算学分，我省还有高校明确，老师指导学生创业可算科研成果。

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