科技

走进社会课堂开启科技之门——记合肥师范附小小学二(4)班科技

字号+ 作者:lobtom 来源:未知 2018-11-13 10:03 我要评论( )

师范附小二(4)班的小朋友们兴奋地来到了合肥学院科技创新大楼。在华教授的带领下,参观了合肥学院科技创新成果展,感受了科技的魅力。 在轨道交通展区,华教授用浅显易懂的话

  师范附小二(4)班的小朋友们兴奋地来到了合肥学院科技创新大楼。在华教授的带领下,参观了合肥学院科技创新成果展,感受了科技的魅力。

  在轨道交通展区,华教授用浅显易懂的话语,带领孩子了解了高速铁路的知识,明白了铁路运行过程中监测,检测的方法和重要性;在环境保护展区,孩子们看到了高校自行研制的餐厨垃圾处理机,学习了垃圾分类回收和处理的方法;环境保护展区孩子们了解了巢湖治理的项目,学习了治理蓝藻的很多知识,懂得了要保护我们生活的环境;看到3D打印出的实物,孩子们一个个伸出手要去摸去拿去体验;在食品工程展区,一块块月饼和糖果让孩子们好奇心倍增;自动衣架让孩子们感知了科技对生活带来的方便,对美好生活产生了憧憬;在工业设计展区,看到我们生活中的日用品琳琅满目,还有蓝色的水池中游来游去的小鱼,孩子们满脸兴奋和好奇,小脑袋里问题多多。我们还来到大学的教室和食堂体验了一把大哥哥姐姐们的大学生活,对大学生活充满了向往。

  通过这次参观,孩子们懂得了好好学习就可以掌握科学知识,就可以用自己的知识来为人们设计和生产出方便实用的物品,带给大家更美好的生活。参观结束了,孩子们还意犹未尽,回到家的孩子还有很多很多的问题在问自己的爸爸妈妈:垃圾是怎样被处理掉的?豆浆机为什么要设计成那个样子?

  兴趣是最好的老师。相信这次科技游一定会激发孩子们的好奇心,引领他们在未来的学习中探索,做一个“科学与人文素养”兼备的明理少年!

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