湖南省蓝点教育科技有限公司，总部坐落美丽的星城-长沙。是一家专注教育培训产品研发的科技公司。

　　目前公司主营业务包括：企业在线学习系统、在线系统、在线培训运营、微课开发、慕课开发、通用课程建设等服务。蓝点倡导“专业、务实、高效、创新”的企业精神，在众多项目的实际应用中，让我们具备了丰富的经验，这将成为企业解决疑问和难题的良好保证。

　　可为企业提供多方面完善的策划：如项目的规划立项、总体方案设计、方案评估论证。

　　蓝点服务宗旨，以客户业务为中心，以客户实际业务需求为导向，从客户利益出发，为客户提供完善的信息化应用解决方案。

　　经营范围：文化产品研发、教育管理、教育咨询、计算机网络平台的建设与开发、课件拍摄制作、数字动漫制作、动漫及衍生产品设计服务、广告制作服务、企业管理咨询服务、培训活动的组织、计算机、电子产品销售。

　　教学过程中的反思，是一种难度较高的瞬间反思，实际可以是一种教学机智。它是在教学过程中及时，主动地按照学生的学习状况调整教学方案和教学策略。(1)课前的教学打造方案是否合理，还应该要经过课堂教学实践的验证。

　　这个样子一来就避免了每次都要先打开这个文件才能开展播放所带来的不便和繁琐。8.增多PPT的“后悔药”在使用powerpoint编辑演示文稿时，但凡操作错误，那么只需单击工具栏中的“撤消”按钮，即能恢复到操作前的状态。

　　主要解决教师在课堂教学活动现的问题。如：学生在学习教学的重点和难点时，出现哪些意想刚到的障碍?如何机智地处理那部分问题?当学生不可按计划回答问题时，将如何调整原先的教学研究发明?课堂教学是千变万化的，教师在课堂教学中要及时捕捉学生的特点，立即实施简短的反思，给生成的问题腾出空间，要学会倾听学生的见解，善于抓住机会，引导学生自主探究，并按照课堂上的具体情况，适时调整教学相关事项和方法。教学实践活动中的反思使各个学生都得到不同程度的上涨。

　　1.本网凡注明“稿件来源:本网原创”的所有作品。转载请必须同时注明本网名称及链接。

　　2.本页面为商业广告，内容为用户自行上传，本网不对该页面内容（包括但不限于文字、图片、视频）真实性和知识产权负责，如您认为该页面内容侵犯您的权益，请拨打电话：处理，不收取任何费用。

　　3.本网部分内容转载自其他媒体，目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性。不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。

转载请注明出处。