西部头条网讯 （记者 常魁星  通讯员 袁英杰）寒假将至，学生的监管重担落在家长的肩上。当前，小学学生的学习和生活基本上都由家长监督和管理，他们的依赖性强、自我管理意识淡薄、自我管理能力较弱,大部分学生处于不懂如何管理自己时间，依靠父母老师监督的状态，即便他们产生想独立的想法，仍然不知道如何下手。针对这种情况,北京市通州区春晓心理社会工作事务所于2019年12月28日在漷县镇儿童成长驿站开展了“做时间的管理者”活动，帮助儿童学会管理时间。

参与儿童通过游戏活跃气氛，共同制定小组规则为接下来的活动做好准备。春晓社工给参与儿童进行故事引导，大家都对本次小组抱有很大的兴趣。春晓社工给每位儿童分发一条统一规格的纸条，代表着一天的24小时，当社工说撕去一天中你睡觉的时间时，参与儿童通过听社工的指令撕去对应的大概时间，春晓社工依次引导儿童撕去了一天中吃饭的时间、发呆的时间、游戏的时间、睡觉的时间，剩下的纸条代表着学习的时间，春晓社工指导儿童将剩余的纸条贴到黑板上与未撕过的纸条进行对比，学习的时间剩下多少一目了然，给孩子很清楚的认识。紧接着春晓社工给每位组员分发了纸和笔，让组员写下自己寒假一天的时间分配，几分钟后，社工让组员分享自己一天的时间安排，分享完后，社工分析了他们一天的时间安排，并教给孩子们一些方法让他们更合理的分配自己的时间。

活动中，春晓社工通过开展小组活动能引导服务对象建立计划激发动力，指导他们合理分配时间、培养时间管理的意识，认识时间管理的重要性。大家都能够勇于表达自己对时间管理的看法，积极参与小组活动，思维转动快并在活动后分享自己的感受以及对本次小组活动的建议。组员与社工之间的互动也逐渐增加，虽然有部分组员偶尔不配合，违反一部分的小组契约，讨论问题时偏题，但社工还是能尽力圆场，让小组活动顺利开展。组员们在小组活动中，积极交流、回答活跃。此次“做时间的管理者”活动是通州区民政局开展的“通惠明天——通州区儿童福利服务项目”，该项目由中国福彩公益金资助，以建设有通州区特色的适度普惠型儿童福利和保护体系,维护儿童健康成长权益，推动通州区困境儿童和留守儿童保障工作，打造全国困境儿童和留守儿童保障示范区。

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